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第十章 分组(2/8)
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分,老子爵位高的可以坐在前面,而老子爵位低的,往往也就要坐在后面了。当然,还有一些别的因素,比如说什么血统亲近、辈分关系等等一大堆的东西在这里影响这些学生的座位。
    他们的分配方法并不是按照身高来分配,而是红果果的等级制度。这样的等级制度其实是维护古代的那些上下尊卑,可是这样却对时不凡感觉非常不合适,因为这种方法很乱。并且李渊的李家是一个大家族,那么多代人下下来家族可是非常庞大的。这么大的家族,那最后很容易造成辈分和年龄不匹配到结果。有些辈分很高,可是年龄不过是五六岁。有些辈分低,年龄却已经十一二岁了。而这些辈分也是影响了这些学生座次的一个重要因素,原则上来说事辈分高的人坐在前面。结果同一个辈分,他们旁边的人却差距不小。同一个辈分的学生,他的旁边的同学也许才不过五六岁,可是自己已经是十一二岁了。
    这样的安排,完全忽视了那些不用学生年龄之间的差距。尤其是在六岁到十几岁之间,这个时候是人类学习最快的阶段之一,这个阶段差一年,那也许他们的人生观世界观价值观也都完全不同。大一岁,那也许就会变得成熟很多,他们的所思所想完全不一样,完全是差好几个境界了。在古代,也许十一二岁的孩子也许已经是要思考未来从事的职业方向和事业方向了,可是一个五六岁大的孩子还是在玩乐当中。这两个完全是不同的思维,可是如果这么安排,那是非常不合理的。
    “所以,我认为你们过去的分组方法不合

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