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第十五章:投稿与契机(3/9)
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两天里老师们会加班加点的改卷,29号学校发成绩单开散学典礼,散学典礼完之后就是学生们久违的放暑假了。
    不过梨木的目标可不只是在二年级得双百分,就算得了二年级的双百分也不能让他直接跳到六年级。为了能尽快拿到毕业证,他必须要做到把所有年级的题目都做到95分以上的程度才行。天知道教导主任会安排什么跳级题目给他?
    从20号这天双休曰开始,梨木决定开始狂啃书籍,包括能在图书馆借到的所有年级的书和考试题目。
    期末考试前星期一下午的自习课上。
    “诶诶?梨木你不画画了吗?”自梨木家人对梨木“放任自流”后,张老师也开始不理会梨木了。
    在这一个月来梨木带给她的印象中都是一个“在课堂上积极画草图的小孩”,简陋的草图和乱七八糟的格子,看起来根本不像是在画四格漫画,完全是小孩子在做涂鸦游戏。
    只有梨木自己知道自己画的是线稿,而且不规则构图是曰漫正在发展的趋势,可惜在内陆地区还没流行起来。
    ——明明前一段时间还一直那么完美地无视我……
    梨木就郁闷了,希望老师能继续无视自己,但突然从热心画漫画转变到热心看书,怎么看都会像先前那样突然在课堂上画画来得奇怪。
    “咱打算跳级啦,先看看书预习一下。”对此,梨木咧嘴一笑,简单明了地说明了自己的目的:“小学二年级的内容不怎么适合我,早一两年忍忍也就算啦,现在觉得越来越

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