看那高高瘦瘦、额骨凸起、皮肤黑褐的学生，不是“坏学生”李乡敬又是谁？
    他上课注意力一向很分散，今天都分散到了梨木身上，在上课时仔细观察了梨木之后，怀揣着好奇心，下午早早来到教室翻出梨木“藏匿的东西”。
    “哇——画得好像，这个正方形，还有这个圆形。”
    其实他想说的是正方体和球体，那是梨木撕掉重生前不堪入目的画作后，重新画在第一第二页的练笔之作。
    李乡敬的夸张语气引来了不少目光，这正是他想要的效果，一种鹤立鸡群的独特感。
    “给我看看，给我看看。”跟李乡敬一样的“坏学生”要求到。
    不过李乡敬一举臂，在场小学生任谁都抢不到那本画本。
    “不要抢，会糊黑的，我来翻你们来看。”李乡敬倒有点常识，隔开众人，把画本压在梨木桌面。
    这也是梨木不把画本放进书包带回家的原因，来回的路上足以让画本里的内容磨成黑炭。
    “看看这个，哇，画的是张老师，跟真人一样！”
    “我看着有点像遗像。”
    “你太坏了！”
    学生很容易被热闹吸引，不一会儿就围了里三成外三成，不够高的就站到桌子上去看。尽管围观李乡敬让学生们有些许不安，不过他似乎没有发飙的样子，围观一下应该不要紧。学生们暂且抱着“只看看是发生什么事就走”的态度。
    二年四班前排满一副混乱的景象。
    “这里又

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