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2、智慧生命分类标准(2/6)
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到野外考察的,今天能够看到原始动物,正是她们的重要发现。
    根据法律,这个原始动物的发现权归他们学校所有。
    以她们学校的科技能力,足够把这个原始动物管理好。
    安全中心的人在玉生辉的手腕上戴上一个很好看的手环,这是保证在任何地方都能发现他的装置。
    ――――
    玉生辉一进城就被眼前的景象惊呆了。
    只见眼前突然出现了成片的高耸入云的建筑群,那些高大的建筑,足足有几公里高。
    在那些直插天空的高大建筑中间,有密密麻麻的管道一样的东西交错纵横,远处天空中还有蜂群一样密集的东西在飞行。
    华夏什么时候这么发达,有这么多的飞机在城市飞行了?
    就是m国也没达到这种程度吧?
    西边哪个省这么富啊?
    又走了一阵,汽车到了女校,那些老师激动得要命,因为他们有了重大的野外发现。
    很快,一个上年纪的老师过来让玉生辉脱光衣服――检查身体!
    玉生辉大叫:“你们这儿到底是干什么!就没有一个会说普通话的人吗?”
    这是他第一次说话,所有人都十分吃惊。
    那个上年纪的老师急忙举起手里的一个仪器顶到玉生辉的脑门儿上,仪器显示,玉生辉的大脑开发程度只有20%,完全不够人类标准!
    按照这个星系的法律,按照身体和大脑的容量比例来区别动物和人类之类的智

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