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第六十五节 打突厥的战略目的?(3/6)
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 当宿舍中的一个同学看到网络上的公告,以及那位教授的视频点评之后,激动的几乎要疯掉了。
    打了电话去他们的老师家里,他们老师在看了那段视频之后,确认了对方教授的身份。
    连夜转帐,高VIP银行卡,不考虑时间问题,二十四小时服务,及时到帐。
    在小高核对了自己注册的身份证号,提供了银行卡之后。他的老师还亲自给西北大学的那位教授打了一个电话,确认是自己学生完成了这个答案。
    钱到帐的时候,整层楼都在欢呼。
    与此同时,李元兴新的题目增加了,借口是假设在战争既然来临的时候,大唐皇帝李世民得到了三十万贯隐太子埋藏的宝藏,与此同时,一只用来平息有可能出现的李幼良叛变的军队向着陇右出现,那么当如何解决。
    钱不是问题,李元兴不可能一开始就抖出那些不符合历史记载的情况。
    几分钟之后,两位西北大学的教授又录制了一段视频,讲述了历史的可变性,已经研究历史的各种不确定因素的变化,一种猜测并不代表不尊重历史。
    一种猜测,只是后人对当时历史时期的深度研究。
    当然,根据眼下的历史记载,当时大唐皇帝李世民是有针对李幼良与李艺造反的行动,而也有对隐太子财宝的记载,只是当时登基不久,来不及整合大唐的资源以及兵力,所以才有了渭水之盟。
    大胆的猜测,并不是不尊重历史。
    视频之后,由影视公司策划部主管

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