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    “刘老师？姐？”思礼礼貌性地打了两声招呼。
    “哦！来了。”刘姐立即整理下自己的衣装，由原来裹衣叉手取暖姿态变成了挺腰直立威信肃立的样子。
    面对问候，那位学姐没有回应，仍在继续忙着。
    刘姐见状，走到了学姐的桌前轻轻地敲了敲桌面：“小魏，学弟给你打招呼呢。待会再弄吧。”
    “哦……哦……刘姐，我和他刚才碰过面，以为他只是在和你打招呼。”学姐意识到自己的行为在导师面前显得有所失礼，解释着。同时，简单地收拾了一下，站到一旁。为避免不愉快气氛的加入，思礼以点头认可的方式配合着学姐的说辞。
    刘姐不拘束于这细小的问题，直入了主题：“这样，大家都认识一下。我叫刘华渝，以后叫我刘姐就行。你大学四年时间里心理教学与应用就由我来负责指导，请多配合。身边这位是大你四届的学姐，也是我的学生，名叫魏琳。今年考上了本校的研究生，之后的日子里，你要多多配合她完成各项心理学方面的研习项目，同时也能提升自己。”
    刘姐的话音刚落，如是其他人便会回以应承或感谢。但思礼以问代答：“那魏琳学姐我可以称呼为魏姐吗？”
    奇葩的交流方式在心理学资深老师傅面前不能引起任何波澜。刘姐只是平静地点了点头，魏姐也只是以微笑表态。
    “这是几本心理学基础理论教材。你拿回去研读下，三个周内写好一篇个人见解。小魏先批阅再交给我。”刘姐把话

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