，翻看办公桌的东西。左侧堆着一摞试卷和作业簿，正前方是一个笔筒和两本教育心理学期刊和教案，两个抽屉都上了锁。教案上的名字写着工整的“董万秋”。
    秦若楠拿着盛满水的一次性纸杯放在桌面，说：“我是美术老师，虽然跟语文课没什么关联，可是知道怎么与学生接触，怎么把知识教给他们，廖老师有什么不懂的就问我吧。”也难怪，只有学校最清闲的美术课老师才有时间指导新人，高中的其他主课老师都忙得不可开交。在十年前的高中本来是没有美术课的，后来随着素质教育呼声日高，美术又重新回到高中的课堂，只是不怎么受到重视而已。
    老廖心道：“教学生还不简单？照本宣科就是了，学生要是不听，老子就抽他，抽到听话为止。”但这话不能明着宣之于口，说：“上课有什么注意事项吗？”
    “要注意形象仪表，不能蓬头垢面、披头散发，不能穿拖鞋上课，外衣必须扣好扣子，不能在课堂上吸烟，不能体罚、变相体罚以及侮辱学生，后面这条最严重，去年就有一位老教师因为责骂学生被迫离职，现在只能管管图书馆。”
    “只是责骂就离职了？那岂不是没人敢管学生？他们还不得无法无天？”