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    a》，意识与大脑，这是一本研究意识形成、加工和操纵的脑学科专业书籍。
    学霸不愧是学霸，大家都还在为了考试时多拿一两分而埋头刷题，她早已经走在了所有人前面，开始深入学习以后想要研究的专业了。
    林浪适当表达了自己的兴趣，“什么好玩的，说说看。”
    杜景辰这段时间下来人是没那么颓了，不过话仍然不多，言简意赅地吐出一个字，“说。”
    “我不是一直对人工智能很感兴趣嘛，”苏阮阮捧着书笑盈盈道：“这本书的作者提出了一种电脑动态模型，可以用计算机模拟出意识的启动和变化过程，如果从这方面着手，是
    不是可以创造出具有自主思维的程序呢？”
    林浪和杜景辰对这方面都不太了解，二人对视一眼，然后一齐点头，林浪代表发言，“嗯，你说得很有道理。”
    “我看你们根本就没有认真听！”苏阮阮不满地斜了他们一眼，不过并没有生气，放下书拍了拍桌子，严肃地看着杜景辰，“我认真看了你昨天的英语试卷，作文竟然就只写了一句？要你表达对环境保护的看法，你写一句“yes，iagree”是什么意思？今天中午你就专门练习英语作文！”
    这段时间随着“三人学习小组”的共同行动，两位主角相处得算是越发亲密起来了。以前还需要林浪在中间打个圆场，适当给他们引出话题，才不至于尴尬，现在苏阮阮俨然已经成了杜景辰的小老师，开始给他量身定制学

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