自己需要什么，以后走什么”
    作为一个名列前茅的经年老师兄，授课能力不仅强，他往往还不单单只是给你授课，还会带着选择修行路子认知的启蒙。
    而张德明却没有怎么听师兄授课，不是讲的不好，是他不需要。
    他这次的目的，根本不是来听课。
    他的目的，是来抄课桌上的术法的。
    每一个课桌，都有一个固定光屏，此刻上面显示的课本，正是敏捷术术法内容。
    在这里，可以免费的手抄，算是一种传统。
    要是去藏经阁，就需要用贡献换入门令才行了。
    或许有人会奇怪，既然公开课讲这个术法，为嘛不把敏捷术，灵力护盾印出来，和小云雨术一样，作为入门派发。
    这样在上课时，至少已经熟读了课本，揣摩良久，不是更容易学成不是么？
    至少不用两费前几节课，来抄课本熟悉课本了不是？
    事情并不是这样的简单。
    因为这涉及到了历史遗留问题，传功殿工作问题，部门间的倾轧等众多宗门问题。
    简单来说，就是，不发这两术的功法，每个人蹭课的时间会加长，而且至少加长一两个月。
    毕竟前几节课，大多在熟悉课本。
    从而这会衍生出，很多的传功讲师位置。
    扩大传功殿在宗门的影响力，增加传功殿与众多弟子间的相互熟悉的。
    加上历史遗留，就形成这样的学习进程。
   

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