味的，真他妈酸。
    …
    早上第二节课下了，全校人伴随着广播里运动员入场的交响曲音乐绕着学校前小广场晨跑。
    司小喃跟在队伍最末，手里捧着个巴掌大的小册子，一边慢跑一边背单词。
    “a、b、o、u、t，大约、大约、大约…a、b、o、u、t…”
    付修压下步伐，窜到队尾，把口袋里已经在发热的暖宝宝用纸巾裹住，塞到她冻得通红的手里，听着司小喃念经似得背单词。
    “你这一个单词已经背了五分钟了…要把单词发音读出来，这样更容易记住。”她背的累，付修听得更累，忍不住出言打断，“英语的单词相似度特别高，你死记字母顺序，很容易忘。”
    “可是，我不会读啊。”司小喃盯着单词本上的五个字母，怎么都没办法把它当成一个完整的单词读出来。
    “会音标吗？”
    司小喃摇摇头。
    “那就按拼音的读法来，其实没差多少。”付修琢磨着现在开始补音标也来不及了，干脆用她最容易
    理解的方法讲道，“啊，啵，噢，唔，特，把这五个音用最快的语速读一遍。”
    司小喃按照他给的方法试了两遍，发出了完整的about的音。
    嘴巴张得够开，换是美式发音。
    “嗯，这样发音方式你可能更容易记住。高考也没有听力和口语。”付修见她脚底下有个石头，抢在前面踢开，顺手扶住司小喃拐到操场内道，绕小圈跑，“

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