海棠书屋 > 霍格沃茨的白魔王教授

第十一章 数据整理(2/5)
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  很明显,鹰酱是真的学霸,该学会的东西一样不落,也有自主学习思维,而蛇酱则是家庭环境大多不错,耳濡目染学了点,到后面就经受不起考验了。

    至于格兰芬多和赫奇帕奇?我们跳过这个话题说纪律和作业……没看见称呼都变了吗?

    简而言之,就是断层——不对,是断崖式差异,五年级期末与拉文克劳两极分化,最后到七年级——天上地下。

    不过有一个叫帕西?韦斯莱的学生挺出淤泥而不染,一到四年级都还不错,只是听说急功近利了点,小小年纪立下当魔法部长的鸿鹄之志。

    这种志向看起来合理,其实根本不能完成。纯血家族在魔法部有着很大的权威,同邓布利多形成一个微妙的平衡。

    无论是格兰芬多还是斯莱特林担任这个职位,都可能破坏这个平衡,只有看起来很傻很好操纵,又在底层有众多支持(院友)的赫奇帕奇才是最合适的魔法部长。

    也算是雄心壮志了吧!对此里卡多表示理解与同情。

    综上所述,鹰酱们可以放心,给予他们更多的研究空间;蛇酱的七年级要督促急切点,五年级放松些;赫奇帕奇得勤能补拙,格兰芬多……看完成绩单与纪律作业情况的里卡多只有一个方案——

    棍,棒,底,下,出,孝,子!

    成绩不能体现一切,但可以反映很多,至少是作业与纪律。

    不必说上课是否睡觉,是否打闹,是否传纸条,是否用心听课;也不必说作业是

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