操》，所以使用的应该只有六根琴弦。”

    子贡则提出了不同的意见：“可我听说，瑶琴的七弦，是效仿天上的北斗七星，其中大弦代表了君，小弦代表着臣，文王、武王加二弦，是为了契合君臣之恩。”

    孔子听了众人的说法，笑着示意大家安静。

    “你们说的都很有道理，两种说法都是正确的，而我今天弹奏时，也的确只用了六根琴弦。”

    语罢，孔子又问道：“那你们知道，君子为何要学乐吗？”

    宰予的余光发现身边的颜回正准备启动，于是忙不迭的指节起身作答。

    “夫子，我知道了！”

    孔子笑着说道：“予啊，那你就说吧。”

    宰予清了清嗓子说道：“我听说君子可以用音乐用来巩固德行，用道义对待它，用礼仪推行它，用信用保守它，用仁爱勉励它，然后就能用来治理国家了。

    晋悼公当初采纳魏绛的建议，最终八年之内，九合诸侯。

    于是他感叹道：治理国家就好像是音乐的和谐，没有韵律不协调，那么便可以大治了。

    您想说的，大概就是这个道理吧？”

    孔子欣慰道：“予啊！你算是领会到了音乐的内涵了。”

    高柴问道：“夫子，可学好了音乐，真的可以治理国家吗？”

    “当然可以了。”

    孔子举例道：“晋国的师旷难道不就是证明吗？

    他天生就是盲人，然而

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