分钟，除了极少数年轻时就有些肾虚的同学，大部分人都坐在位置上老老实实的看书。

    这种学习气氛（卷）确实不是初中能碰瓷的。

    要知道，这不过才是第一节课哩。

    苏幼安拿到教材后，这几天晚上回家已经整体做了一次预习。

    他高中物理成绩本来就很不错，高考也是142的高分。

    唯一错的那道题还是著名的2000年物理答案出了问题，小数点按照严格要求应该是两位。

    那道填空题7分，卷面分扣了一分，没毛病。

    高一物理也是三年教材里最简单的两册，基本围绕着牛顿三大定律在展开。

    本身就是简化过的定律，就算偶尔有几道题加上了摩擦力，也可以通过力的平衡快速解掉。

    因此，第二节课，苏幼安全程都没有在听课，而是快速把整本书的知识点在本子上了做了一个目录结构。

    有了这套知识图谱，再结合几套高一题目的题库，就能把所有的逻辑对应关系梳理清楚。

    苏幼安不打算在这种机械式的学习上耽误自己过多的时间。

    毕竟书上的这些公式也好，绕来绕去就是为了折磨学生的题目也好，到了大学基本都没啥意义。

    大学和高中一个很明显的区别就是，高中的教材文本是偏简单的，基本不用老师上课也能看得懂。

    但是题目却异常复杂，很多人连题目读都读不懂。

    比如明

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