要耍流氓。被耍流氓了，你们又要讲道理。不能都照着你们想对不对？”
    一个勇士叫：“你打的谁？”
    景元姗说：“谁犯贱都是贱乂人。景思裳虽然十九岁了，我这当姐的，还能护着她。”
    幼姗拉大姐的手。
    景元姗将喇叭给老师，抱起幼姗，回家。
    孩子肯定是受伤的，景元姗也没办法，就是亲亲抱抱了。
    其他人让开的、还有护着殿下走的。
    一个老外、家长、操着标准的普通话：“殿下是个好家长。”
    边上家长骄傲。
    老外家长又摇头：“这对殿下会不太好。”
    老师气的：“能怪殿下吗？也不说这些欺人太甚，生来就是对立的。以后或许会盯着别的孩子。我们不可能让幼姗别来，不是正叫他们得逞？”
    一个老太太开口：“幼姗是无辜的，我们齐心协力，不会叫他们得逞。”
    一片家长点头，毕竟这逮一批，下次还不定能来不。
    再说，殿下对孩子的安抚，不是不顾别的孩子。
    园长表示：“我们也会尽力，共同教育、保护这些孩子。”
    这一片基本是熟的。
    没那么容易被打倒。
    这对孩子也是一种教育。不是遇到事就后退。保护要有，面对也要有。
    景家，景无衫、景玖儿、都是回来了。
    幼琼和妹妹玩。
    幼姗坐在花园，对着窗外，手托腮，好像思

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