身旁。对赵楠说：“赵楠，电影观后感你写好了没有？”

    赵楠看到班主任郭莹莹老师在问他。他便高兴的回答班主任郭莹莹老师说：“老师。我的电影观后感已经写好了。”赵楠一边说着话。一边把观后感递给了班主任郭莹莹老师。

    班主任郭莹莹老师从赵楠手中接过观后感后，认真的看了起来。

    只见班主任郭莹莹老师啧啧的赞叹道：“赵楠，你的观后感写的真好！你是怎么样写出来的？”

    赵楠回答班主任郭莹莹老师说：“我就是以杨贵妃一生为主线，然后以电影所表达出的教育意义为辅线，勾画出了整篇文章的内容。”

    赵楠说道：“我就是这样写的。”赵楠说完后，看了看正在向他问话的班主任郭莹莹老师。

    班主任郭莹莹老师听到赵楠这样说，很是兴奋。他随手把赵楠的观后感拿上了讲台。

    班主任郭莹莹老师对同学们说：“大家先不要写了。下面我给大家念一下赵楠的这篇观后感。这篇观后感写的很好。是值的我们大家模仿的。”

    班主任郭莹莹老师说完后便大声地念起了赵楠的这篇观后感文章。

    班主任郭莹莹老师。念完这篇文章后，激动的对大家说：“赵楠这篇文章写的很好。我们大家可以模仿他的这篇文章去写。好啦！下面大家就开始继续写吧。”

    说完后，班主任郭莹莹老师把赵楠的观后感放在了课桌上。