“老师！我有问题！”声音嘹亮。

    “这就是我们所说……咳咳！”激情四射的教授被打断的猝不及防，口水硬住了喉咙。

    目光落到那手的主人，教授激动地扶了扶自己的眼镜，似乎想要看清楚是谁，是谁？是谁？这么多年了，终于有人提出问题了。

    看着其他的老师天天被学生缠着问问题，自己却没有，可想而知，他是有多羡慕。

    “这位同学，你有什么问题呢？”

    男生在老教授和蔼可亲的目光下，咽了一口口水，为什么这么看着他？声音小声了许多，“教授，我有问题……”

    教授笑眯眯，又认真地重复一次，“好的，这位同学，请问你有什么问题？”

    “教授，你讲课太快了，我都跟不上呀！”这位男同学苦着一张脸，不停地抖动已差点麻痹了的双手。

    听到“太快”这个词，教授拧眉，他都这样教了好多年，也没有人说快啊！

    “咳咳”教授的目光开始自顾右看，“咳！同学们，是太快吗？”，扫视台下，发现他们的目光都透露出“你讲课是真的很快耶！”。

    老脸立刻尴尬起来！

    教室是阶梯式的，安迷离坐在第二排最靠边缘的位置，单手托着头，清明的眸光看着教授讲课的速度一点一点的减慢，另一只手不停的转动铅笔。

    想逃课呐！重点，难点已经讲的差不多了。看到电脑屏幕上的时间，距离下课还有15分钟。

 

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