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第二十三章.炼丹难题(1/5)
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    真搞笑是不是,之前的理想是成为炼丹师,转眼还想成为阵法师,小孩的想法也真是多变。

    已经一年过去了,王小川对这个世界的文字已经基本都认识了,除了一些生僻字,所以现在少年自己看书已经没有障碍了。

    《空间构造》里介绍的是一些物件的基本形状。比如长方体、正方体、球等等,以及各种简单形状物体的组合,有文字说明,还配有各种插图。

    王小川随便翻了翻就深深地爱上了这本书,自己很小的时候就是很爱画画的,特别是立体画,这玩意对他胃口。

    简单的物件一看就明了,复杂的他先看着图片,记牢它的样子,然后闭上眼睛,在头脑中想象出图形的样子。

    想象的图形悬停在空中,在自己的面前慢慢的转动,这样就可以“看到”图形的各个部位了。王小川的想象力能像X射线一样穿透这个物件,然后看到它里面的构造。

    想通之后,再睁开眼睛,仔细看图形的介绍,看与自己想象的是否一致,或者说自己想象的有没有错。

    王小川发现有时自己会出错,有时虽然与介绍的有不一致的地方,但自己也没错,相当于一题多解了。

    后来为了证实同一物件有多种可能的组成方式,他开始做模型来验证。先做简单部件,再把简单部件组合起来,组成书上图形的样子。

    简单模型并不难做,只是做的不够好看而已。有一些组合的模型由于基本模型的大小比例不一致而导致不能组

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