黄家村的子弟已经带着六礼来到了私塾门前，等待着拜师仪式的开始。其余十来名别村子弟，也纷纷带着拜师礼来到了这里。

    于是，在黄家村和别村学生家长的见证下，谢信郑重地收下了十七个学生的拜师礼，更逐一喝下了他们献上的茶水，最后每人送上一部《千字文》，这是他自打算开设私塾其，抽空抄写出来的。

    在将《千字文》交给每一个学生的时候，谢信也没有忘记好好看看这些学生的资质。

    结果却是无奈的发现，十七个学生，资质达到S级的一个都没有。所幸谢家村一位杨姓弟子，他的资质为AA级。却是所有人中，资质最高的一个了。

    只是和其他弟子现阶段的素质比起来，他的素质又偏偏是最低的一个。

    现阶段谢信接到的主线任务，是将一个弟子培养成BB级人才，这意味着他要将某一个弟子的四项素质中的两项，提升到B级以上。

    这需要花费多长时间，谢信不能保证。

    “老师，你这本《千字文》是哪位大儒写的？”在他沉思的时候，娄圭突然问了句。

    “那是我写的，为了方便幼童启蒙编写的，有问题吗？”谢信自豪的说到，完全没有脸红，或者不好意思。

    只因他无奈的发现，《千字文》并非汉朝以前的书籍。至于是那个年代才有的，他并不知道。只是书本都有了，总不能没有作者吧？

    于是，在为了宣传前提下，他只能‘无奈’地将这本书的著作权给

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