“老师，这影响他人学习的标准是什么？”

    扎着一个马尾的陈月眯着自己的眼睛，试探着问道。

    方白同样眯起了自己的眼睛。

    陈月，班上的不良少女，性格大大咧咧，学习成绩不好，喜欢打扮，而且听说跟很多其他班的学生关系不错。

    能问出这个问题，说明陈月的智商不低，而且思维很灵活。

    这是方白玩的一个文字游戏。

    明着是方白定的班规，实际上这根线并没有画在地上。

    班规这东西，明着是限制学生，实际上是用来限制老师的。

    记得穿越前，方白刚当班主任的时候，那个时候还有好几个新老师也当班主任，因为办公室少的缘故，他跟一个女老师分在一个办公室里。

    然后这个女老师很天真，她给自己班的学生定了很多的班规。

    迟到要怎么样，上课讲话要怎么样，作业不写又怎么样……

    所有的事情都恨不得规划到极致。

    要知道，学生跟老师之间，至始至终都是对立阶层。

    学生会不断的试探老师的底线，比如说老师不让迟到，那我就先迟到，我看后果我抗不抗得住……

    一旦学生发现处罚不痛不痒，他们就会继续侵犯老师的底线。

    最终班规就会成为限制老师的班规，而不是限制学生的班规。

    而方白给自己班定的规矩始终只有两点，第一，不允许跟其

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