首秋清凉，昼暑炎炎。

    午后，庭院里的树荫挡不住炙人的烈阳，尊崇大道自然的师徒二人不得不暂避锋芒，回屋里纳凉。

    将军府的西侧院，被改成学堂的屋子四面通风，檐下垂帘摇曳。屋外竹林青茂，随轻风沙沙作响，倒使人平添几分沁爽的凉意。

    课堂上，元昭正襟危坐，一副认真听讲的好学生模样。

    实则双眸垂垂，时而眼皮惊乍一睁，还好，师父闭着双目念得声情并茂，勿扰。

    趁此秋日凉凉，正好眠，小小孩童坐如松，神思不知所踪。

    “……以至于无为。无为而无不为。取天下常以无事……”脱稿念诵的公直道长吟到这儿，略作停顿，左眼皮微睁，哼，“徒儿，说说你对本句的理解。”

    被骤然点名，正在打盹的某人一个激灵，清醒了。

    无妨，她是假寐，耳朵不聋，伴着师父的吟诵声入睡，啊不，入定的。

    “不还是无为而治吗？可学生不以为然。君主无为，却又无所不为，那到底是为不为？君王不理国事，光有臣子如何治国？”

    正如她家那位暴君叔公，他无为啊！这不，把江山玩脱了。

    “还有前边的‘曲则全，枉则直’，‘夫唯不争，故天下莫能与之争’。”元昭顿了下，道，“学生不敢苟同，我不争，别人自有办法逼我去争……”

    不期然间，翻出记忆深处从未与人提及的一桩旧事——

    当年，小小的

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