，孟老师您什么时候来的？”孟老师拍了赵小伟肩膀一下，微笑着边走边说：“刚来不大小会儿。”啊，孟老师过去了，赵小伟回想起三年前的那一天，孟老师带着同学们走进业兴庄中学的校门。后来校舍又搬迁到这来了。

    上午第一、二节是语文课，王老师给同学们讲了第六册助读书的十篇说明文和记叙文的导读题。讲完记叙文的导读题以后，他走下讲台说：“今天这两节课讲了二十道导读题，同学们回去以后一定要消化消化，不然不起什么作用。所谓消化，就是把每一篇文章都要看看，再看看导读题，知道怎么答就行了。咱们讲讲助读书上三十篇导读题，也许能碰上一两篇，也许碰不上，还是那句话，‘我不主张猜题’，就算没碰上，咱们练这三十篇，如果你真认真学来的，那么你到时就不怯阵，咱们练习了呀!有的学校的助读都没复习。”王老师稍停了一下说：“同学们，如果你们考不好可对不起我的一片苦心呀！”赵小伟听了，心里想：啊！王老师，请您不要往下说了。王老师对我那么好，如考不好，说真的，怎么对得起我朝思暮想勘至连做梦都常梦见的老师呢？我一定要好好学。赵小伟低下了头，抑制住即将流出的泪水。

    第二节下课了，第三节上课铃响后，吕桂芹站起身小声对赵小伟说：“走，跟我抱小猫去。”赵小伟奇怪地问，“不是让你第四节课才抱去吗？”吕桂芹没回答，只说：“没事，走吧，一会儿那老师又走了。”

    她们来到王老师宿舍前，停住了脚步，吕桂芹在前边

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