上有了点儿老师的感觉，你就给我玩这出……你是故意的吧？
    还让我给你指点？我可没有那个本事！你也别想引诱我上当。哼，别以为我不知道，这些文章，肯定是只要我一看，就会从指点变成学习，由老师沦为学生！
    我才不上你的当呢！
    你的这几篇文章，我是不会看的，绝对不会看！等蹭完了饭，直接就给老师送过去！
    徐月在心里面这么想着，嘴上则哈哈笑道：“很好，文章就是要多写，但也不能因为追求数量而降低质量。这几篇文章我先收着，回去再看。”
    苏木道：“谢谢老师，辛苦了。”
    “不辛苦，不辛苦。”
    反正我又不看，徐月暗道。
    在把新写的文章给了徐月后，苏木又拿出了一本《神经网络学》翻看。
    这本书，并不是下一阶段要学的课程，而是突破符文手办必须要有的几门知识。
    除了它，还有诸如《人工智能理论与应用》、《系统结构学》、《符文材料学》等等知识需要肝到完美才行。
    在文武斌告诉苏木，厂房的事情有着落后，苏木便把突破符文手办一事，提上了日程。等到有了厂房后，可是需要这些小东西，去当‘厂妹’的。
    等待午饭的时候，徐月不止一次的想要翻开苏木写的文章看看，但都给忍了下来。
    她怕在苏木的面前，丢失了老师的尊严——要是因为苏木的文章看的入了迷，甚至是又做笔记又做解读，跟研究大佬们的

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