得自理，这样的调动没有多大意思！

      虽然梅院长对结果并不满意，但他随后还是把消息告诉了陈耀华，“你转告小周，让他跟女朋友商量一下，如果不愿去乡镇小学，咱们再想办法。”

      陈耀华也觉得这个结果对解决小周的实际问题没有多大帮助，在向周玉明通报情况时，他一再声明：“梅院长说了，如果你女朋友不愿去乡镇小学，还可以继续想办法。”

      毫无疑问，对结果最失望的当然是周玉明，好在有梅院长那句话，他觉得事情并没有绝望，于是马上给女朋友写了一封信，把情况作了说明。

      过了六七天，周玉明收到回信，不出所料，在信中他女朋友拒绝调去乡镇小学任教，这让周玉明十分沮丧。

      得知情况后，梅院长跟陈耀华商量，“你问小周，他女朋友愿不愿意到咱们单位工作？”

      “到咱们院工作？”陈耀华略感吃惊，梅院长所说的另想办法原来是这个！“可是小周他女朋友是小学教师，专业上跟咱们单位不对口呀！”

      “随着图书资料的增加，情报室图书馆缺少一两名管理人员，他们已经给我打过两次报告，再不解决有点说不过去了。小周他女朋友是小学教师，虽然专业知识有所欠缺，但起码的图书管理知识还是具备的，我认为

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>