？

    贺昭跟着笑：易时说他会，但是我感觉他似乎不是很情愿会。

    老周说：你搬张椅子来，咱们坐下好好聊聊。

    贺昭从隔壁老师那借了张空椅子，乖乖坐下。

    老周温声问：你觉得你新同桌怎么样？

    贺昭想了想：挺好的，我觉得他肯定会很受欢迎。

    老周笑了一下，贺昭看出这个笑是真心的，老周问：怎么受欢迎法？

    贺昭不答反问：他成绩好长得帅兴许打篮球还挺厉害，小明老师，您说怎么受欢迎法？

    很多时候，或许是受老师家长的影响，或许是潜意识里的慕强从众心理，学生的世界就像个小型金字塔，看似简单也有着自己的规则，一般是成绩、长相、特长，你其中一两项越优秀你就爬得越高，就会越多人仰视你喜欢你。

    怎么看易时都已经达标了。

    老周说：好好说话，在老师面前还搞这套看透一切的高深姿态啊贺昭？

    物理老师闻言忍不住笑了一下，拿着卷子出去了。

    办公室里只剩下贺昭和老周两个人。

    贺昭一脸冤枉：我实话实说而已。

    老周：易时刚转学过来，我和其他老师都很关心他，但他似乎不乐意谈太多自己的事。你们是同龄人，有共同语言，就没有聊过什么？

    贺昭果断摇了摇头：没有。

    贺昭心想，你也知道他不太乐意说自己的事啊。

    老周

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