着那栋教学楼，我是在走廊上发现的。我记得草稿的右下角写了钟嘉木你的名字的班级，我本来想把草稿给你拿过去的，只是后来一位同学说和你认识，我就把草稿给他，让他给你带过去。

    草稿？钟嘉木有些诧异，我没有收到什么草稿啊！

    孟高寒问：请问顾老师你还记得那名学生是谁吗？

    美术老师摇摇头，详细的不记得了。那个孩子长得瘦瘦高高的，看起来很是真诚。我觉得他应该会交给你，我就把画给他了。

    末了美术老师叹口气，果然没收到吗？

    孟高寒果断开口，劳烦顾老师再和我们一起回去翻一下花名册。

    他们三人再次返回了教室，此时班主任正和几个老师一起收拾资料，准备将东西搬回资料室。

    钟嘉木说明了来意，班主任的眼神比起之前显得有些古怪。

    是想看看吗？班主任眼神扫向了美术老师，而后放下了资料，笑道：没问题啊，这个资料自然是可以随便看的。

    接着班主任走到了美术老师旁边，拍了拍她的肩膀，没想到顾老师这里会有消息呢！那顾老师也麻烦好好协助孟教授他们的调查，毕竟这也关系到Z市贵族高中的声誉对吧？

    声誉两字，班主任咬得极重。美术老师似乎也是想到了什么，又露出一丝怯懦。

    突然间，一根木质拐杖如同一把刀一般，切到了她们之间。

    班主任眼珠子顺着拐杖往下转，看到了坐在了轮椅上的

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