们人生多一个选择的机会。
    至于小学只有她一个老师不要紧，她按照年龄，按照受教育水平进行分班，然后按照分别上课，只是说这样她会想闲的有点忙。
    当然了，也有好处。
    那就是这样也会显得特别充实。
    刚开始两天，前来学校报名的学生并不多，只有8个人，之所以只有8个人，倒不是说村里只有8个留守儿童，而是因为村里的人都不相信这个来自城市的女孩能够坚持下来。
    既然坚持不下来，那索性就不送过去上学，省的来回折腾，还浪费钱。
    是的。
    钱也是一个问题。
    雨村是一个近乎和外界断绝联系的村子，所以留守村民都没什么钱，当然了，张澜也不在意他们的钱，在见到只有8个学生报名，张澜便又开始上门游说村里的人带着小孩来报名，在张澜看来，人的出生可能会有不公平，但是起码在学习，在高考面前，大家都是公平的。
    也是因为如此，开学从9月1号拖到了9月5号才开学，学生也从最开始的8名到了后来的15名学生，也是经过家访，张澜才清楚的认知到这个村子是多么的穷。
    接着又发生了一件事情让张澜心里略微有一些不舒服。
    7号这天。
    中秋节。
    张澜决定去县里买点东西回来，刚好王丽县里高中6号放假，也回来了，便帮着张澜在村里找了一个骡子拉的平车，一起去县里。
    张澜置办了一些自己欢喜

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