怜做的。
    他没有多想，立刻站起来去拿卷子发放。
    嗯，在苏薰看来，应该是这孩子的家长和院长反应了什么，孩子缺乏关注导致心理上产生问题，这样让他跑跑腿，干干活儿，获得关注力就行了。
    发卷子的过程，庄也就顺便看了一下题，16个选择，4个填空，8个大题。
    嗯，都很简单。
    不知不觉，等到庄发完卷子之后，脑子里已经有了整篇卷子的答案。
    于是，在坐下之后，他运笔如飞，十分钟就完成了卷子。
    嗯，要不是在意字写得不要难看，五分钟就可以写完了。
    写完卷子，庄就拿出了《高级虫使装备学》翻看。
    他需要注意一点，不要像下午那时候一样，随口把超前的知识讲授出来。
    低调，稳健，才是王道。
    殊不知，在别人都在努力思考做题的时候，自己在那里看书就是很不稳健的行为。
    尤其是，还当着数学老师的面去看别的科目的书。
    因为校长的话，苏薰特意在开始做卷之后多看了庄几次。
    一开始写得飞快的样子，苏薰认为庄应该是记得一道题的思路，赶紧写下来防止自己忘记。
    但是，刚才又瞥到他的时候，却是发现他在看别的科目的书。
    这是苏薰忍不了的。
    在她的认知里，认为既然学校安排晚上两节课让她看着，那就是说这两节课就是数学课，就算是看书，也只能看数

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