看着摆在自己跟前价值数百贯的各国金银币和开元通宝，沈光怎么也没想到，那些押了他胜的的乐工们居然将赢来的钱财尽数奉上，只求他继续为他们讲解乐理知识。
    当日赞摩寺里，这些乐工们听了他弹奏的琵琶曲后，便在驿站的时候向他请教曲谱，沈光不似这个时代大多数人那样对知识敝帚自珍，更是乐意将曲子教给乐工们。
    初时沈光还想着用宫商角徵羽的古调来画曲谱，可那些乐工们技艺虽高，但不识谱，他们平时练曲，便是听宫廷里的乐师弹奏，纯靠耳朵记下曲调后练习。
    这些乐工们连曲谱都不识，更别说文字，于是沈光就从最简单的乐理知识和简谱教起，这让乐工们惊为天人，同时感激涕零，因为沈光教他们的东西在于阗国内是他们这些乐工想都不敢想的。
    烛火下，那些金银钱币散发着耀眼的光芒，十个乐工都端正地跪坐在沈光面前，目不斜视，见沈光沉默，尽皆俯身叩拜道，“还请郎君传艺。”
    沈光从思绪中回过神，看着十个拜倒的乐工，连忙道，“你们先起来。”
    乐工们对于乐理知识的渴望，让沈光想起曾经的短暂支教岁月，这些年近三旬的汉子和大山里的孩子没什么两样。
    “这些钱某收下了，某自会教你们。”
    沈光不是圣人，学费该收还是得收，而他这样做也能让这些乐工放心。
    “谢郎君。”
    听到沈光的回答，乐工们俱是欢喜起来，然后越发恭敬地说道，安西

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