，审视的目光落在周兴的脸上，倒想看看他能说些什么。

    “说吧！不能说个子丑寅卯来，信息科学技术概论这科你别想过了！”严教授瞪着周兴郑重警告道：

    ”严教授，信息科学技术概论这本书的内容我能倒背如流，第65页，主讲软件的阶段：第一阶段：40年代中期到50年代中期，实用高级语言的出现前，…，第二阶段：50年代中期到60年代中期，软件工程出现前……，第三阶段，……；第85页，计算机平台结构的演变：单机结构，主从结构，客户机与服务器结构，机群机构，网络结构…，第115页，…：”周兴看着严教授，滔滔不绝地背诵起来：

    严教授面色一变，连忙照着周兴背诵的内容，翻开相应的书页校对起来，而后脸上浮起一个既震惊的表情。

    周兴背诵的段落、页面，与书上的内容一一对应，一处不差，一字不漏。

    “你是怎么做到的！”严教授惊讶地看着周兴：

    “教授，我的记忆力比较强，能过目不忘，学习信息科学技术概论这一类靠记忆类的知识比较容易。”周兴笑着说：

    闻言，严教授登时有些头大了，周兴把整本信息科学技术概论都背下来，他在课堂上走神情理上能解释得过去，…，可是怎么就这么别扭呢！这下怎么处理他？

    看着严教授为难的样子，周兴笑着问：“严教授，本专业的知识入学之前有研究过一阵子，有几个关于机器学习的难题想向您请教。”

 

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