对于富兰克林这种只是盯着教会学校的入学考试的人来说，古语就是一切，可是对于蓝伯特来说显然就不是了。

    对他来说，似乎通神与否比起古语来更重要。

    蓝伯特听到诺曼没有通神之后，虽然表情不佳，可也没有立刻说出决断的话来，而是凝眉思索了一下后，一侧身一转头，退后了两步走到贾斯汀身边低声问道：“你的这位同学是什么样的人？”

    他这里又用回了通用语了，贾斯汀这学生的古语水平他这个当老师的还是清楚的。

    贾斯汀赶紧低声回答道：“他是富兰克林先生的侄子……”

    诺曼就站在这边，也不敢靠近，对于他们正在说的话听得也不是很清楚，只隐隐听到“侄子”“富兰克林”“古语”之类的字眼，也不知道蓝伯特和贾斯汀究竟在说什么。

    希望是好话吧。

    诺曼现在唯一能做的只有期待了，却不知道他的这位老同学的心中正在得意非凡：诺曼这个家伙显然也是因为那条教令的关系、前来想要蓝伯特能收下他当学生的，而蓝伯特正在询问自己相关情况，可以说，诺曼的命运就掌握在他贾斯汀手中了！

    这种感觉让贾斯汀觉得特别爽。

    当然了，秉承着对老师负责的态度，他贾斯汀也是不会乱说话的，所有事情照实说就是了，最多在某些部分加重语气，比如说“他是富兰克林先生的侄子”，“富兰克林经常对他单独进行教学”等，通过这些来解释诺曼的古语为什么好，

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