到达包厢的时候，宴尚辞和一位他不认识的前辈已经在里面了，段又宁清晰的听到，他进来的那瞬，包厢里响起一声气不打一处来的冷哼。

    他整个人都有些茫然，如果没有记错的话，刚刚在讨论会的时候，他每次发言也都听到了相同的冷哼，长短轻重都有些相似。

    “老师好，”段又宁礼貌打招呼：“我是段又宁。”

    果然不是他的错觉，他刚自我介绍完，不知名的前辈又冷哼了一声。

    “行了啊，你今天有完没完了？”李承揽哭笑不得的说了两句，跟段又宁介绍：“这是柳传声。”

    段又宁着实惊讶了一番，柳传声是和李承乾齐名的学者，不同的是李承乾虽然不接受访问，但是也会经常出入各种讨论会和演讲，但是柳传声是从来没有参加过公开活动的学究，段又宁知道这个名字，也是因为实在是看过太多他的论文了。

    “柳老师好，”段又宁轻笑：“我看过很多您的论文和资料，您的《数学教育观》真的很棒。”

    “嗯，”柳传声点了点头，随口问道：“那你最喜欢里面那个内容？”

    段又宁轻笑：“你的呢很多关于教育观念转变和高等数学教育的方法和探究都很棒，不过我最喜欢的的是第四章 ，关于创新教育方法和理论学习的相关内容。”

    段又宁是两周前才看的这本书，对许多理论和方法都记忆犹新，说了好一会儿才发现自己好像说的有点多，不好意思地笑了笑：“抱歉，一不小心没忍住

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