“从卷面上来看, 这位学生在基础上花费了不少的功夫,不过很可惜的是,虽然花费了不少功夫, 但还是有谁欠缺的。”林老师说完之后停顿了一下,“不过能够看出来,比后面其他的考生已经好了不少了。”
“比如说这道数学大题。”林老师又从批改好的卷子中将考生的试卷给抽了出来,仿佛他知道考生的试卷究竟在什么地方似的。
抽出了卷子之后,林老师笑着说道, “你看看这个学生的最后一道大题, 思路是对的, 可惜的是最后一步他应该是没有算出来, 否则最后一道大题,起码能够得到大部分的分数。”
“哟……”旁边的老师扶着眼镜拿着卷子认真的看了起来, 先不说这位学生做得如何, 就从字迹上来看吧, 如果要说这真是一个学习成绩特别好的学生,老师觉得不太可能。首先这个字迹就很有问题, 能看出来,这位学生肯定是练过字的。但练过归练过, 但……这字确实不太好看。
其次,这学生的思路虽然较为不错,但还是没有像是那种成绩特别好的学生那样, 能够一针见血的将所有思路都连接上来。不过在后面这群连大题上思路都没有的学生中间而言, 简直就是云泥之别。
“唔……最后一道大题。”老师扶了一下眼镜,笑着说道, “的确比其他的学生好了不少, 思路上还有些问题, 不过孺子可教。”
“哟,我看看这个笔迹。”旁边批改其他科目试卷的老师凑过身来,看了一眼试卷,又看看手中正
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