抢答那些题目,在这种情况下经常会出现一些紧张状态造成的延迟。

    而这种情况下总会在一些常识问题上没有台下观看的学生答的快,尽管台下的学生在观看比赛时是不允许发出任何有可能影响到比赛公正声音的。

    但是每当台下有学生可以比台上的选手更快的答出问题时总会生出浓烈的成就感,哪怕不能大喊出声,也可以在附近一起坐着的同学面前露露脸。

    尽管怎么看都有些幼稚。

    可很多时候,对于高中生来讲,这往往就是他们优越感的来源。

    然后在经过一整天紧张激烈的角逐后,省会实验中学的学生就会欢庆独属于他们的胜利。

    这就是省会实验中学的学生们对于一直以来举办的知识竞赛的理解,其他学校来参赛的学生代表仿佛是他们的陪衬,如同英雄在夺取荣耀的时候总需要周围有一些失败者又或路人甲乙丙丁来点缀一般。

    早上八点,所有前来参赛的学生代表在带队老师的带领下进入了大礼堂,省会实验中学的师生们则早已经满心期待的坐在了观众席上。

    实验中学的校长,一名看起来起码五十多岁,戴着眼镜,满是书卷气的老学究颇为精神的站在大礼堂演讲台的中央,对着麦克呵呵笑了两声,这才道:“这应该是我一年来看到你们最齐全的时候吧?平时各种事情请假的学生每天都有不少,就今天没什么意外。看来以后我得有个新的要求,各班班主任对于你们的请假申请必须严格审查,不能让你们

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>