郭庆元的班主任,那名中年女教师有些夸张的赞叹道。

    “哎,可惜,我本以为能突破一百五这个分水岭的,真是太可惜了,好了,秦安逸同学,该你了。好好努力,能突破一百的话就很了不起了。”

    郭庆元嘴上说着可惜,眼睛却很是得意的看着秦安逸,满怀讽刺的说道。

    说完后又瞄了瞄王依然,希望能从王依然的脸上看到一些惊讶的情绪,只是让他失望的是,王依然仍是一副面无表情的摸样。

    秦安逸看了看赵国平,在赵国平示意可以开始后声音平缓的背诵了起来……

    包括赵国平在内的老师们都对秦安逸并不怎么看好,这种速记其实倒和智商的关系不大,关键在于练习,智商能够影响的只是大脑的利用程度。而秦安逸不可能受过这方面的训练,又怎么可能赢得了郭庆元。

    只是让这些老师惊讶的是,秦安逸背的非常流畅,没有任何吃力的样子,节奏完全一致,不快不慢……

    渐渐地,随着秦安逸不停的背诵,所有老师的脸上都开始流露出惊讶的神色,几名靠着赵国平的老师下意识的全都开始盯着他手上的那本题集,一些反应快的更是赶忙回到自己的办公桌前拿出他们的题集翻到了秦安逸正在背诵的那一页。

    “额很哦的那个奥么看徐合笑狭叠……”秦安逸一直保持着微笑,那些毫无关联的文字则一个一个的从他嘴里蹦出,周围老师们的脸色则完成了从惊讶到震惊的转变。

    他……他这是背诵

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