汤姆向迪安娜点头：“所以这些魔法并不是群体攻击，而是控制了可以大面积攻击的东西，比如水和火。”

    “所以我们应该尝试创造出群体攻击的魔咒？”阿布拉克萨斯说，得到了大部分学生的肯定。

    “直接跳过利用水火而单纯使用魔咒，可能会非常困难。”迪安娜皱眉说，“目前大部分群体攻击的魔法之所以依赖于控制水火，意味着这是做到群体攻击的第一步，也是最容易的。更何况我们现在连控制水火都做不到。也许我们应该先走过前人的道路。”

    迪安娜的能力在四五年级的学生中是有目共睹的，很多旁听的学生包括阿布拉克萨斯也赞成迪安娜的看法。几个七年级的学生却跃跃欲试地想发明一种直接的魔咒。

    “两个月时间，每个人都按自己所想的方式去尝试。但是，试验咒语的时候不允许伤人，不允许被扣分，两个月后汇报进度。”汤姆同时也抛出了下一次的主题，“下一次如果时间充足，我们讨论巫师们的交流和通信方式。”

    很快地，他们这次集会的大概过程就在高年级同学里传开了。几位斯莱特林的学生都请家里寄来了相关的古籍，他们需要查阅群体攻击类魔法的资料，以及为下一次的主题做准备。礼堂另一侧拉文克劳桌子上的同学都蠢蠢欲动，最后他们推了塞奇威克·沙克尔出来当特使。

    塞奇威克尴尬地走到斯莱特林的长桌边，在阿布拉克萨斯咄咄逼人的目光下，询问汤姆和迪安娜，这个研究社团是否允许别

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