会现象的现状、分析了发展，最后展望了未来。

    高中、大学考试时全是这种套路，萧乐熟门熟路的很。

    她用了一些初中时根本接触不到的高级词汇，意料之外的看见几位考官面露不满后，她又加大了与诸位考官的眼神交流，配合适当、不夸张的手势，继续自己的演说。

    果然，演讲结束后，一位姓陈的老师对她的几个词汇进行了点评，直截了当的问她，能否解释一下那几个词的含义。

    萧□□过考官席，瞧见了季良平那个不可一世的人，竟然将忧心摆在了脸上。

    季良平是在担心她？

    萧乐不太敢承认这一点。

    她思索了一下，为了避免麻烦，尽量用简单的词稍作解释。

    陈老师又追问：“说实话，刚开始我还以为你是在用这些词装点门面，甚至炫技，现在我认为你值得被认可。不知道你平常都是通过哪些方式学习英语的？”【英】

    陈老师的提问十分之放飞自我，根本不顾及满屋子参赛者仅仅是初中生，更不在乎他们是否听得懂。

    萧乐嘴角一抽，这大叔嘴里说着认可，实际上还是要借机考验自己。

    她无奈的笑笑：“看来您还是不太认同我。对于我来说，学习外语是一件很有意思的事，我可以用多种方式来表达一种想法，这种感觉很奇妙。”【英】

    都说兴趣是学习最好的老师，教育家们更是认同这一观点。

    这种话，萧乐睁着

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