凡是与人共事的地方就有是非产生。如果磨嘴皮子能产生能源，那人类早就实现了永动机的梦想。

    “叁班那个张啥，哎呀我一时记不起名字了，就剃了个寸头的那个，这两天怎么蔫了吧唧的？”许老师问。

    “小孩儿这个年纪情绪动荡耍叛逆需要什么理由。”杨老师说。

    “可他还是有听课啊，问他问题都能回答上来。”

    “哦，这个倒是，这次测验还进步了。”

    “严老师，你那天罚张同学没罚得很严重吧？”古老师问。

    严老师摇了摇头，拿起教科书踏着铃声进入叁班的课室。

    张同学的情况不外乎上课趴桌子上听讲，时而糊乱画画桌子，嘴巴扁扁的，下巴一抽一抽的。神奇的是，每但严老师的视线扫过，张同学必定刷地坐直腰，瞪大眼睛，一副没有人比他更认真上课的样子。数学老师很少会讲着讲着走到台下，张同学脖子伸得再长，也盼不来严老师。

    两人每天最大程度的交集是交作业，科代表到办公室将作业一放，严老师浅浅地点一下头。张同学握着拳头不走，严老师微微抬下巴，眼珠还没偏移到眼角位置去看人，张同学立马鞠躬退下。

    “你这教的不是学生，是收小弟吧？”杨老师忍不住逗趣道。

    严老师像上次一样，说：“您要您拿去用吧。”

    张同学算错了一件事，严老师从未打算做人前一套，人后一套，要噎人的时候绝不嘴软。

 

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>