学占地不大，一眼过去只有三个教室在用，“人定盛天”组合进校门时，孩子们正在上课，四周朗读声不绝于耳。

    校长傅济世早就等在门口，见他们来，热情地带路做介绍。

    他是个文质彬彬的中年人，架着副黑框眼镜，身形瘦高。

    “我们这里学生老师都不多，同班不同级，用复式教学的形式两个年级一起教。”傅校长说，“本来人这么少是要和镇上小学合并的，好在镇里宣传大使主动提出承担额外的支出，帮学校重修了教学楼，也省得孩子们渡江上学那么麻烦了。这些年村里义务教育普及的不错，也多赖你们这些热心人士的捐赠和帮助。”

    傅济世又说明了需要开导的孩子的情况。

    “这次需要开解的两个学生，一个是二年级的王明，一个是六年级的张琴。”

    王明好一点，只是过分调皮捣蛋说不听，他父母都在外地务工，由奶奶带，奶奶管了许多次没效果，只能托学校来。

    张琴的情况则复杂不少。