要靠平时的积累，这些科目的基础，不容易得到重视，即使是基础知识的积累，也是潜移默化的，必须通过大量的阅读，对于历史背景和写作背景清楚了以后，才能够完整的掌握文章的中心思想，才能够把文章理解透彻，回答问题，才能够回答到点上。
    为了解决这些问题，那只能够增加知识面，增加知识面最好的方法就是学习历史和地理。清风花了很多的功夫，参考了大量的书籍，以时间为轴，以事件为点，把中国历史，上下五千年的历史事件和人物，都总结成一张大表上，又按照这个时间表，分别列上朝代事件和人物，在正式补习前和补习后，按照时间表的顺序，给他们补习历史课程，尽量故事性要强，让他们在课堂上就有深刻的记忆，然后把文章和历史背景再结合起来，语文的复习效果就好多了。
    地理主要是表现在一张地图上，这些地图可拆可解，让他们反复的熟悉，增加了他们地理的概念，把趣味性和知识性严密的结合起来，也大大的增加了他们的知识点和知识面，这样的讲解让他们既形象又爱听，更满足了他们好奇的心理，最主要的是扩大了他们的知识面，对于文科的学习起到了釜底抽薪的作用。
    补习的时间当然还是短的，他特别找了一些知识面比较宽的社会性书籍，历史性书籍，和地理书籍，特别是趣味性特别强的旅游笔记类的书籍，让他们读起来轻松而有兴趣，在满足好奇心的同时，增加了知识点知识面。他也特别找了一些优美的散文，和散文集，结合着课文里选择的典型课文，

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