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第二十五章 授课日常(5/7)
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楚安还好一点,但听说胃也有点疼。

    其他人,就不用说了。

    为了消除他们对各种地形的恐惧,爱丽丝当然是把所有状况都模拟了一遍。包括在两座高楼之间牵起钢丝,只能容纳一人的恶臭下水道等。其中,又对张灵秋“照顾”最甚,硬是把她留在教室里六个小时,直到晚上。

    “我的课,是心理研究。”张休看大家恢复了精神:“尽管现在已经可以通过捕捉人类最细微的表情还有脑电波完成对人类思维的同步探测,但还有一部分事情,需要执法者自主完成。比如,如何用语言和行动影响别人,让对方按你的想法走。这样更有创造性的举动,如果让‘朋友’完成,会花不少的时间,而在实战中,你们通常没有那么多时间。”

    孙无情想起了那个用秘密引诱他离开,抽他血的东方人。

    “语言可以是伤人的利器,读懂对方的想法,明白各自的信息差,达到你想要的效果。但我不希望你们互相使用这种技能。”张休示意他们带上虚拟设备:“开始吧,我会指导你们。”

    孙无情带上设备,一个模拟的商场里,他站在出口处,每一个买了东西离开的人都会路过他身边。每个人脸上都会用红线标出他们的表情变化,并结合他们买的东西,推算出他们的财富水平、性格特点和生活习惯。

    “有什么感觉?”张休出现在他面前,看着孙无情解决一道又一道课题,对这个学生很是满意:“人们的行为会反应出他们最真实的想法,即使他们看起来

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