内涵和表述等问题。要针对社会现象用现行政策分析问题解决问题，如果离开了政策而答，考试是拿不到高分的。”

    我点了点头，认真地听着。

    “还要注重运用。这种体制内的考试一般都有考试要求，一般要以平时工作中会遇见的问题为考核重点，考题有很多的技巧可应对，要学会将解题的技巧和方法灵活运用到考试答题中……

    “复习的时候一定要做适量精题，通过做题来巩固复习效果，考试中经常出现的题型，一般平时都能复习到，但是又往往是一带而过的复习，自己心里吃不准。所以在复习时要多做题，以保持对选择题和是非题的敏锐性。特别是行政职业能力倾向测验只能这么复习……

    “体制内的考试无非就是为了选素质好的人，复习也应该明白出题者的这一心理，如体制内人员应该具备哪些素质，如何提高行政效率，怎样加强从政道德等，这类题目考的可能性很大，而且一般都是大题目。另外公文处理也要看看，这也是对一名体制内人员的基本要求，复习的重点是掌握各种公文的固定格式和用语习惯等。”秋桐继续说着。

    我继续认真听，边不停点头。

    “不妨多来几次真题演练，我给你的复习教材里就有这些。”秋桐又说：“真题演练可以选择最近2年的，演练真题要达到以下几个目的：一、了解这种模式的考试，通过对历年真题的学习，感性认识体制内考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。二、掌

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