嚓，几下子就剪完。当娘的轻舒一口气。三岁看小、五岁看老，孩子小的时候没把孩子引导好，跟着学了一些小家子气，后面就要花无数的心血来补救。

    幸好敏敏还能听进劝告。

    “你这剪完了准备怎么解释？”

    李敏低头小声地说：“我就说编页码的时候混乱了。”

    嗯，这理由说得过去。

    “你那个讲义怎么整理？我和穆杰看了一下，看你那些讲义都挺有条理的。”

    “等我好好想想。为老师讲课预备的讲义和发给学生看的，还是有很大的差别。”

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    这一段反复改了几次，总觉得不好，就没跟3点的那部分一起发