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    “啪、啪、啪！”
    周永贞投出赞许的眼神，带头给林慕白鼓掌。
    台下学生如梦初醒，紧接着，教室里瞬间响起雷鸣般的掌声！
    都是戏文专业的学生，对文字具有基本的感受能力，两边剧本听下来，谁是成熟的字不知道高明到哪里去！
    能写出这样剧本的人，怎么可能抄袭？更有可能的情况是，另一个人拿着拙劣的模仿品倒打一耙、贼喊捉贼！
    一时间，投向台上的目光，多带了惊讶、崇敬。
    林烨，才是那个悄然隐没在人群只中的大佬啊！
    ……
    罗鸿慌了。
    这怎么可能——
    林烨怎么可能有这样的水平！
    他辛辛苦苦重写了两天的剧本，竟然换是比不过林烨！
    他想要冲上台去，揪着林烨的衣襟质问他，既然有这样的水平，为什么换要让他代写作业——
    死死盯着台上那□□头攥紧到手心被掐住血丝，罗鸿的眼眶都变成了赤红色。
    而对方，甚至连一个眼神都没有给他！
    ……
    林慕白的剧本收获了经久不息的掌声。
    掌声平息后，周永贞由衷地说：“感谢林烨同学给我们带来的分享！”
    他执教这门“剧本写作”课程多年，每年的期中作业形式都一样，即要求选取一处东方或西方的经典戏剧中的经典场景，改写为一部独幕话剧。
    这个叫林烨的学

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