校长神色严肃：“警官，五年前的案子，还有近年的失踪案，你们经过调查，都没有查到‘人为’的证据，怎么现在突然……”

    警察道：“一次巧合是巧合，这么多悬案，您觉得可以用巧合解释吗？”

    校长沉默不语。

    警察道：“秦老师告诉了我们一个关键的信息，上周三，化学实验课结束后她和谢星河一起检查实验室，并且亲眼看着谢星河签名、锁门。当时药剂瓶是满的，并没有被拿走，钥匙在她的身上。我们调查发现，门锁上有撬动过的痕迹，说明有人返回实验室，撬开门拿走了药剂。”

    校长愣了愣，不敢相信地道：“你们在怀疑谢星河？这位学生从高一开始就成绩优异，每次考试都在年级前三名，他怎么会给同学下毒呢？”

    警察道：“还有一个关键信息，秦老师说，谢星河锁上实验室的时间是18:00左右，当时已经放学了。由于周四、周五两天是高三年级的月考，她路过教学楼，发现3班有人，就上去看了一眼……她看到的人是应小雅，小雅同学正在本子上写‘我该怎么办’。”

    校长愣了愣，道：“您的意思是？”

    警察道：“应小雅陷入了很严重的困境，秦老师当时以为应小雅是担心次日的考试，还安慰了她几句，让她不要太担心，好好发挥。秦老师离开教学楼的时候，应小雅和谢星河都在教室，周三晚上，这两位学生是最后离开学校的。”

    警察顿了顿，接着说：“周四

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>