分低能者比比皆是。你可以去调查一下，名流院里的议员，学生时期成绩优异者的占比是多少。国家真正需要的，并不是善读善学的学生，而是擅于学以致用的学生。空有战力不会用，上了战场也是炮灰。”科尔薇娅是名，赫尔是姓，所以方星航称呼科尔薇娅为赫尔主任。
    科尔薇娅还是不服，“柏承诚范恭明就会用啦？那是狡诈。”
    说是杨雪梅的功劳，那说不过去。高中前五个学期，三一八班也就冯茹蕾拿得出手。而且冯茹蕾比较特殊，校长的女儿，各位老师心里不管怎么鄙弃冯寒峰，明面上也要给点面子，对校长的女儿多一点照顾。
    至于刘星叶那是特例，修炼也好，学习也好，出奇的拼命所致。人们都理解，3类人嘛，唯有通过拼命学习和修炼才能改变命运。理解归理解，更多的却是同情，天资和资源，不是拼命就可以得到的。修炼这东西，财侣法地是必须的。这就是社会底层的无奈。方星航若不是天资出众，一样泯于众人。
    不管有多少人不痛快，猥琐还在继续。半个小时之后，四十进二十的比赛，柏承诚、范恭明又出线了。
    不管师生们是什么反应，四十强的名单都已经出炉。即使有些老师提出一些异义，觉得对战并不能反应个人的真实实力，徐福中学有太多的学生用系统测试出的战力远远超过柏承诚、范恭明，但方星航予以坚决的驳斥，“若是按测试的战力数据选拔，这次实战岂不是就成了表演赛？对不起，这不是歌舞晚会，不是用来愉悦观众的，是为国家

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>