、‘后羿-3’来，自然得给谢迎春开放足够的权限，起码得让谢迎春明白，我们现有的技术储备已经有了哪些，哪些是不用搞，能拿来直接用的，哪些是下一步需要重点搞的，哪些弯路已经有前辈们走过，不用再踏上了。

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    谢迎春在制导系旁听了大半天的会，除了与技术相关的部分外，其余内容她都是听不大懂的，偏偏孟建国主任讲到一半，还喜欢转过头来看看她，并且发问，“谢主任觉得怎么样？”

    谢迎春只能尴尬而不失礼貌的微笑。

    谢主任虽然听不懂，但觉得你们很厉害。关键是她还不敢说自己听不懂，生怕堕了电子信息系的威名。

    万一这消息传出去，别人不还笑话电子信息系？堂堂系主任去别的系旁听开会，结果一问三不知，犹如小聋瞎？

    开完这场心力交瘁的会，谢迎春在纸上记了不少的笔记，回头就去图书馆借了不少的书，一个问题一个问题地解决，全部搞明白已经是三天后了。

    制导系给安排的任务很急，如果是一年前的谢迎春，遇到这样的任务可能会头痛很久，但现在的她有了‘小笨蛋’作为助手，面对这任务，其实还是有些许应对能力的。

    火力输出完全可以沿用‘后羿-1’那一套，动力系统还可以在‘后羿-1’那一套上面做改动，削弱动力输出，难点都在追踪定位系统上。

    所谓‘

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