这是他应付小七的话，可是方克勤听在耳中，心头大震。

    由小及大，以物喻人，此子思维之敏捷，胸怀之广阔，而且不拘泥于一格，将来必成大器啊。

    可是自己年后就要离开，朝廷的文书已经到了，仍旧是让自己出仕的。

    都能找到这里，而且还附带一封老友的信笺，朝廷都做到这份上了，自己岂能还不识抬举？

    自己走了，这孩子怎么办？学堂里十几个学童他可以不在乎，但是郑长生这个入室弟子可不能不管啊。

    但是怎么管啊？总不能把孩子带走吧，这很明显是不现实的。

    郑家娘子就这一个孩子，如果是在她的眼皮子底下，还能说的过去，带走就甭想了。

    郑长生就是她的心头肉，就是她的精神寄托，所有的心血都在这孩子身上，虽然说读书也是大事，但是也不能因为自己的偏爱，就让人家母子分离吧？

    古人对孝道有着近乎执着的崇尚，有言道：“高堂在，不远游。”这就很好的说明了这个问题。

    他心里矛盾极了，就怕自己一走，孩子把学业荒废了。

    自己这段时间以来，教他写八股制文，似乎这孩子对这一道不甚热爱，还说这种文虽然辞藻华丽，对仗工整，却无一实用之处，抹杀读书人的天性。

    这孩子的胆子也太大了，这可是大逆不道之言啊。

    幸亏是当着自己的面说的，要是被旁人听到，被有心人利用的话，这将是灾

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