者希望民智大开，可以和他们的皇权神授理念做斗争？

    他们只需要少数精英读书人巩固统治就够了，农民嘛，还是老老实实的在地里干活来的轻省。

    这个时代，尤其是刚经历过元末的动乱，能读书识字的人还真心的不多，要不是家中富裕的，谁家能供养的起一个学子啊。

    别的不说，就光是蒙学的费用也不是一般家庭能承担的，就更不用提消耗很大的笔墨纸砚了。

    上学说白了就是一个耗钱的事情，对于刚能温饱的穷苦百姓来说，这就是可望不可及的。

    明朝立国之初，非常重视文教。

    在全国各地的府、州、县设置县学，又在防卫区设卫学，在乡村设社学。

    为适龄的孩童入学提供便利，可是就这也不是谁家都能上的起学的，关键是没钱。

    李秀英一把搂过儿子，激动的眼泪都下来了。

    “我儿乃天才也！”

    她自身是识文断字的，家还没破的时候，曾跟随家中的塾师读过蒙学的典籍。

    三字经，百家姓，千字文至今她都记忆犹新。

    虽然她学的只不过是简单的蒙学书籍，也没有学过更高深的儒家经典。

    但是教授自己三岁的儿子识字，这已经是足够了。

    李秀英此刻已经没心思数钱了，匆匆的把钱收起放好。

    在院中平整了一块地方，找来沙土覆其上，拿起一根细竹子在上面写下“洪武通宝”四个

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