一位是你们班的。”

    正在改卷子的几位老师都抬起了头，纷纷诧异：“什么情况？”

    有人好奇地看了看电脑：“哎呦，还真是9班的——阮轻暮？这是谁？”

    老简额头有点冒汗：“哈哈哈，这个嘛……学生有上进心是好事。”

    竞赛班的教学内容极难，进度超前，主攻方向根本不是高考，而是自主招生的加分和保送。

    他们就怕学生畏难，所以早早地定了个基调，特意鼓励成绩好的学生勇敢报名，还放出了“只要报名一定能上”的口风。

    走班制改革的宗旨之一，本来就是“选班自由、随时调整”，现在真有差生报名了，难道要驱赶不成？

    正说着，办公室的门被人敲了敲，一个清瘦少年拄着拐杖，懒散地依在门边：“报告老师，我来了。”

    正是阮轻暮。

    老简赶紧招呼他进来坐下，酝酿了一下：“老师找你来，是想问问这个。”

    他指了指面前的选班表，最上面，阮轻暮的那一张赫然在目，三门副科的选项里，都嚣张地勾着“竞赛班”。

    阮轻暮看了一下：“哦，成绩不达标不能上是吧，没事，我就随手报一下。”

    老简赶紧安抚：“不不，你有这样的决心，那是好事，我们绝不会拒绝任何一个对自己高标准、严要求的学生！”

    这孩子进校时成绩中游，一年后就掉到了后排，现在好不容易有了上进心，就算是自不量力，也绝

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