作曲。

    陈老师以作曲老师的感觉对大海说：“音乐是一种听觉的艺术，你要多听音乐作品，中国的音乐作品你要多听，外国的音乐作品你要多听，近现代的音乐的作品要多听，而且古典的浪漫派的音乐作品你都要听。你和作曲系金老师不是关系好吗？他在作曲系开的一门课，叫音乐欣赏课，他上课的时候，你去进去听听就行了。”

    大海没有听到陈老师讲这番话之前，他还没有想到去听金老师的音乐欣赏课，原来，他把能到作曲系教室，听老师讲作曲课，看得很神圣，现在，经陈老师这一指点，他恍然大悟，他想打听一下，看金老师什么时候上音乐欣赏课，他一定去听听，想金老师早认得大海，并且写信给他的同学，让他的同学能教大海学习作曲，现在大海到了音乐学院，去听他一节音乐欣赏课，金老师不会把大海从音乐学院的教室赶出去的。

    大海听了这位陈老师的建议，打听好了金老师给作曲系同学上音乐欣赏课具体时间，他进去听，金老师一点儿也没有反对大海，这让大海增加了很多中外音乐作品的音响感受。

    这位陈老师，在音乐学院大海他们住的宿舍，等了一段落实政策，希望回到音乐学院民族作曲系当作曲老师，这一个愿望并没有实现。

    见陈老师，他的面容，像一个笑佛一般，大海每次见他的时候，他都是笑容可掬，没有因为生活的挫折而多么沮丧。也许是陈老师因为他的右派问题得很到了纠正，他能回到他家乡一所中学当上了音乐老师，为中

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>